编者按：浙外学子学习青年习近平“矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格”，以“青年学子学青年习近平”学习教育专项实践为载体，用实践厚植理想，用双脚丈量热土，学、思、践、悟青年习近平的优秀品格。学校特推出系列报道，记录青年学子在实践中的别样风采和青春感悟。

7月，英国威廉集团官网“兴教裕农”赴泰顺暑期社会实践团队的11名成员走进温州市泰顺县雅阳镇，以“润心传红韵，童语颂山乡”为主题，开启了一场跨越山水的暑期夏令营活动。红色宣讲、心理健康、普法教育、声乐美育与非遗文化传承在这里交织，青年学子以乡村课堂为纸，以青春担当为墨，用实际行动书写“为中国式现代化挺膺担当”的生动答卷。

自2019年中文学院与泰顺县雅阳镇共同开展暑期夏令营活动以来，这场双向奔赴已走过八个年头。一届届青年学子接力奔赴泰顺，在乡村课堂、基层实践中践行初心，用八年坚守诠释师范本色。

红色基因浸润童心，长征精神薪火相传

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”适逢红军长征胜利90周年，实践团队以“追寻红色足迹，弘扬长征精神”为主题，为当地孩子们带来一堂沉浸式的红色宣讲课。从湘江血战到雪山草地，成员们用历史图片和感人故事还原长征壮举。课程尾声，孩子们用稚嫩的双手折出一颗颗红心、绘就一面面五星红旗，以童心回望峥嵘历史，让红色信仰在无声中落地生根。

“我们也要像小红军一样不怕困难、努力成长。”课堂上，一个孩子的话语让团队成员倍感振奋。“我很荣幸能站上这方讲台，当火种落在少年心中，伟大的精神便有了生生不息的力量。”23级汉语言文学（师范）专业章宸迅感慨道。

红军长征胜利90周年红色宣讲课程合影

趣味课堂点亮夏日，多维课程助力成长

实践团队充分发挥专业优势，搭建内容丰富、形式多元的课程体系，将情绪认知、心理探索、普法教育和普通话推广融入趣味课程。

课堂上，成员们引导孩子们用超轻粘土捏出“情绪的模样”，在“手掌画”中发现独一无二的自己；邀请孩子们合唱歌曲《我的美丽》，唱出心底人性的闪光；在普法闯关游戏中巧设关卡，让《未成年人保护法》变得可感可知；用三杯香、高山杨梅、古廊桥等家乡风物融入普通话推广课中的表达练习，引导孩子们化身成为家乡的“小小宣传员”。

“老师说每个人心里都有一颗小星星，唱出来的时候，星星就亮了。”音乐课后，一位小朋友笑着说。多彩课程既在孩童心中播下星光，也让实践青年收获了满满的成长。

实践团队开展“情绪脸谱”粘土手工课

探寻廊桥文脉，赓续非遗千年匠心

泰顺被誉为“中国廊桥之乡”，境内遗存32座古廊桥。实践期间，团队实地探访了被誉为“世界最美廊桥”的北涧桥和有400多年历史的溪东桥，并将研学收获带入课堂，开设“寻根廊桥”主题文化课。孩子们在故事里读懂廊桥，在画笔下描摹廊桥，在心中种下守护家乡文脉的种子。以乡土文化滋养乡土童心，让文化自信在少年心中生根发芽。

“寻根廊桥”主题文化课程成果展示

“老师！我们下节课上什么内容？”

“老师，你们明年还会来吗？”

……

离别时，孩子们依依不舍。

“在这片穹顶下，我们遇见一群群可爱的小朋友。教育使我们成为播种的人，也使我们成为被浇灌的人。”23级汉语言文学（师范）专业程子圆动情地说。

从2019年首次启程，到2026年五个村庄同步开课，八年接力从未间断。“在陪伴泰顺孩童成长的同时，我也用亲身实践读懂青年学子肩上的责任与力量”，24级汉语言文学（师范）专业陈锦钰说。

廊桥一头连着书斋里的理想，一头紧贴大地需求。这份跨越山水的坚守，正是“兴教裕农”最温暖的注脚。而这座桥的故事，还将有更多浙外青年接续书写。

实践团队合影

指导老师：陈宗正、王一博

团队成员：23汉师1班 章宸迅、23汉师1班 秦美琴、23汉师1班 徐天增、23汉师2班 程子圆、24汉师1班 陈锦钰、24汉师3班 阮晨、25汉师1班 叶楷、25汉师3班 林好、25汉教1班 诸涵竹、25汉教1班 何雅熙、25汉教1班 陈欣怡