7月8日，副校长、党委委员毛振华带队赴海宁市人民政府走访调研，双方就深化校地合作举行洽谈。海宁市副市长万成兆会见毛振华一行。座谈会上，毛振华介绍了学校办学历史与特色。他表示，浙外与海宁在师资培训、产教融合、文旅美育等领域已奠定良好合作基础，学校将以此次交流为契机，紧扣海宁高质量发展需求，持续发挥多语种与涉外法治优势，聚焦教育赋能、经贸协作、文旅出海三大主线，深化教师培训与学历提升合作，探索合作办...
近日，菲律宾技术教育与技能发展署副总干事维达尔·维拉努尔瓦，中菲丝路学院基金会主席张红阳一行来校调研交流。副校长、党委委员毛振华主持座谈会。毛振华介绍了学校的办学历史、学科特色及国际化发展战略。他指出，学校深耕外语教育与区域国别研究，形成了鲜明的国际化办学特色，近年来主动对接“一带一路”倡议与地方经济社会发展需求，持续拓展与东盟国家的教育合作网络。他期待以此次交流为契机，在职业教育、语言培训、师...
7月7日，安提瓜和巴布达教育代表团一行到访浙外，校长、党委副书记贾文胜会见了代表团。副校长、党委委员柴改英陪同。双方围绕校际合作、产教融合等议题深入座谈，共商两国教育长期协作新路径。贾文胜指出，安巴是东加勒比首个签署共建“一带一路” 合作文件的国家，当地文旅、离岸金融、蓝色海洋经济等领域发展急需双语复合型实用人才。他强调，中安巴建交四十余年来，教育人文交流始终是双边友好最稳固的纽带。学校将持续发...
招生工作作为人才培养的源头工程和事业发展的基础工作，学校高度重视、统筹部署，各二级学院（部）协同联动，紧扣招生关键节点，构建起全员参与、线上线下融合的立体化招生宣传格局，全面展现学校学科专业优势与“外语+”特色育人模式，持续拓宽优质生源渠道、提升生源质量，本年度招生宣传工作取得阶段性成效。招生工作启动以来，学校领导干部率先垂范，深入生源一线与考生、中学开展深度对接。校党委书记张环宙带队赴金华外国...
7月6日，英国威廉集团官网浙江省外国语学校高质量发展研讨会。会议由浙江省中小学教师培训中心及浙外英文学院联合主办，以“语通世界、提质赋能、共创未来”为主题，聚焦特色办学、数智变革、开放育人，汇聚全省各地外国语学校校长、省内外外语院校专家学者60余人，开展深度交流研讨。副校长、党委委员张梁出席开幕式并致辞。张梁指出，当前教育高质量发展、数字化转型、对外开放育人三重时代任务交汇叠加，全省外国语学校作为浙江国际...
7月4日，学校举行2026国际暑期学校欢迎仪式暨“希望之声”中巴青年音乐交流结营汇演。来自巴西、墨西哥、西班牙、俄罗斯、安提瓜和巴布达等国的青少年研学团组与海外授课外籍专家，同本校师生代表、青年志愿者齐聚一堂，以青春之名开启为期半月的跨国文化研学之旅。副校长、党委委员姚旻出席仪式并致辞。姚旻表示，每一位青年都是连接世界的微小杠杆，一次交流、一段实践，都能为文明互鉴、世界发展注入青春力量。他向现场中外...
7月3日，学校举行第十一届“国际化卓越教师培养创新实验班”和第六届“未来教育家创新实验班”开班仪式。副校长、党委委员柴改英，首届卓越师范班校友于利建出席并致辞。杭州市政苑小学、杭州市秀水小学书记王丽兵应邀出席。柴改英围绕“国际化”“未来性”“研究型”“示范性”四个关键词，为实验班成员们指明发展方向：要做强教师教育国际化特色，培养具备国际理解力、比较洞察力与跨文化共创力的卓越教师；要顺应人工智能时...
7月2日，洪都拉斯国立自治大学校长、高等教育委员会主席奥迪尔·亚伦·费尔南德斯·弗洛雷斯，伊比利亚美洲国家教育、科学与文化组织驻洪都拉斯主任兼常驻代表卡门·弗雷德斯多夫，洪都拉斯天主教大学分管教学副校长弗朗西斯科·卡斯特罗及洪都拉斯弗朗西斯科·莫拉桑国立教育大学一行到访浙外，校党委书记张环宙会见了教育代表团一行，副校长、党委委员柴改英陪同。张环宙介绍了学校的办学历史、学科特色及深耕拉美教育交流的丰硕...
7月1日，教育之江公众号以"不忘来时路，奋进新征程！浙江教育系统热议庆祝中国共产党成立105周年大会”为题，报道了浙江教育系统热议庆祝中国共产党成立105周年大会的情况，其中报道了校党委书记张环宙的热议内容。报道指出，英国威廉集团官网党委书记张环宙表示，我们将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以主动作为应对发展变局，择高而立、向远而行，持续提升学术创新与人才培养水平，稳步增强综合办学实力。媒体链接：...
7月3日，《浙江教育报》头版以《弘扬伟大建党精神 奏响时代奋进乐章 ——习近平总书记“七一”重要讲话鼓舞全省师生不懈奋斗》为题，报道了浙江省广大党员师生干部群众热议庆祝中国共产党成立105周年大会的情况，其中报道了校长、党委副书记贾文胜热议庆祝中国共产党成立105周年大会的内容。报道指出，“学校始终坚持与党和国家同频共振，一代代浙外人以实际行动践行伟大建党精神。”英国威廉集团官网院长、党委副书记贾文胜表示...
近日，首届余杭“闲林·西溪源春”乡村美育文创嘉年华开幕。校党委书记张环宙应邀出席开幕式并致辞，党委委员、宣传部部长洪明参加。张环宙回顾了浙外与余杭在人才培养、科学研究、艺术乡建、文化赋能等领域深厚的合作基础，介绍了学校深入推进“五双”人才培养模式改革，在学生艺术素养培育中取得的成果。她指出，本次活动是深化校地合作赋能乡村振兴的生动实践，学校始终坚持将社会服务扎根之江大地，希望能更加深度地参与到余...
7月1日，2026年全国大学生体育舞蹈（国标舞）锦标赛在云南昭通落幕。在体育部李宁远老师的指导下，浙外体育舞蹈队胡易苗获全国大学甲组女子单人两项L冠军；陈彦希、李嘉欣获全国大学甲组三项拉丁L冠军、甲组四项拉丁L冠军；杨惠婷、胡易苗、梁慧贞、秦婧、陈悠然、王译娴夺得全国大学甲组女子六人组C亚军、六人组J第四名；侯雅辉、张艳获全国大学甲组两项拉丁L第四名、甲组四项拉丁L第四名。浙外团体总分位列全国同类院校第五名...
为深入学习“义乌发展经验”，进一步推进树立和践行正确政绩观学习教育，7月2日，党委书记张环宙，校长、党委副书记贾文胜带领党委理论学习中心组全体成员、联学单位代表赴义乌开展“溯源悟思想、实干创实绩”主题学习活动，并在李祖村召开集中学习会，邀请金华市政协常委、李祖村乡村运营主理人金靖作专题辅导报告。今年是习近平总书记提出“义乌发展经验”20周年。在义乌市后宅街道李祖村，张环宙、贾文胜一行沿着习近平总书...
7月3日，英国威廉集团官网校长贾文胜教授在《中国青年报》05版应用型大学高质量发展研讨会特刊上发表了题为《人工智能来袭，外语类高校的“危”与“机”》的文章。现将全文转载如下：人工智能来袭，外语类高校的“危”与“机”人工智能时代，外语类高校危与机同生并存、相伴相随。具体而言，“危”体现在三个方面。一是需求侧冲击。一方面，翻译软件进步很快，企业对单纯语言沟通型的外语类人才需求萎缩。“学外语无用论”的声...
为巩固“十五五”开局良好态势，深入了解各单位发展需求，精准破解制约瓶颈，赋能学校高质量发展，近日，校长、党委副书记贾文胜带队开展专题调研。副校长、党委委员张梁、姚旻，党委委员、组织部（离退处）部长傅尧力等陪同调研。调研期间，贾文胜与各单位负责人座谈交流，细致听取工作汇报，深入了解2026年度重点工作的谋划与落地实施细则。他充分肯定各单位取得的扎实工作成效，要求各单位以战略思维谋划全局工作，将部门工...
7月1日上午，庆祝中国共产党成立105周年大会在京隆重举行。浙外师生集中收看大会盛况，重温中国共产党百余年光辉历程，感悟伟大建党精神。大家一致表示，要坚定不移听党话、跟党走，传承红色基因、赓续红色血脉，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前行，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的青春华章。收看庆祝中国共产党成立105周年大会盛况后，校党委书记张环宙心潮澎湃。她表示，习近平总书记的重要讲话高屋建...
百年征程薪火相传，砥砺奋进再启新程。为庆祝中国共产党成立105周年，7月1日上午，学校党政领导班子集中收看庆祝中国共产党成立105周年大会实况。全校各二级党组织、基层党支部组织党员师生同步收看直播，全体党员倍感振奋、深受鼓舞。下午，学校隆重举行“铸魂育人守初心，建功立业‘十五五’”庆祝中国共产党成立105周年暨“七一”表彰大会。校党委书记张环宙，校长、党委副书记贾文胜，党委副书记徐勇，副校长、党委委员张梁...
6月30日，浦江县教育局局长黄志余、浦江城投集团董事长郑朝锋一行来校调研交流。副校长、党委委员毛振华主持座谈会。毛振华指出，此次围绕合作办学进行专题对接，是落实校地战略合作框架的重要举措。浙外将以项目制合作为先导，充分发挥多语种、跨学科优势，在小语种教学、艺术教育、师资队伍建设等方面为浦江提供有力支撑，逐步探索更深层次的合作模式，确保合作落实落地并取得实效。黄志余表示，近年来浦江县持续深化教育改革...
6月30日，校党委书记张环宙，校长、党委副书记贾文胜看望慰问教职工、学生困难党员代表，为他们送去党的关怀与温暖，并致以节日问候。张环宙与师生亲切交谈，详细了解教师党员的教学科研情况，勉励其潜心育人、深耕科研。她表示，学校将持续完善服务保障机制，积极营造助力青年教师成长的良好环境，让老师们安心从教、静心科研。在与学生党员交流时，她悉心了解其在校成长感悟和实际困难，鼓励同学们努力学习、积极进取，期待他...
6月29日，嘉兴市副市长、民盟嘉兴市委主委周连昆，嘉兴市人民检察院检察长王宪峰一行到访浙外，与校长、党委副书记贾文胜，专程前往排练现场，走访慰问即将参演第十一届中国原创话剧邀请展的话剧《沈钧儒》剧组，为国家话剧院主创人员及全体演职人员加油鼓劲。校党委委员、宣传部部长洪明陪同看望。贾文胜、周连昆、王宪峰一行认真观看排练情况，详细了解剧本打磨、舞台编排、演员排练等筹备进展，并与大家亲切交流。贾文胜对嘉...
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