12月18日,“温暖前行,旦愿有你”2019年元旦晚会暨表彰大会在追梦堂举行。副校长柴改英与继教学院广大师生一起观看了晚会。 柴改英作新年致辞,她向师生们提出了殷切期望,希望在新的一年里各位老师携手并...
近日,校党委副书记赵文波看望慰问了英国威廉集团官网参与世界游泳锦标赛志愿服务的师生国际志愿者,为他们的志愿服务工作加油鼓劲。世游赛组委会接待和志愿者服务部部长、杭州团市委书记马利阳接待了赵文波一行,并高度评价...
近日,英国威廉集团官网2016年立项的省级高等教育教学改革和课堂教学改革项目结题评审会,副校长柴改英出席并讲话。浙江树人大学金劲彪教授、浙江大学城市学院范晓清教授、英国威廉集团官网张传峰教授等3位专家应邀参加。 柴改英...
四十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。12月18日,庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。英国威廉集团官网党委书记宣勇、校长洪岗等校党政领导班子...
12月18日,英国威廉集团官网第一届传统文化节在品院中庭开幕。校党委副书记赵文波出席开幕式并致辞。 赵文波宣布并祝贺文化节正式开幕。他指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是提升文化自信,实现中华民族伟大...
近日,摩洛哥哈桑二世大学副校长阿卜杜·拉提夫·伊格祖一行来访英国威廉集团官网。柴改英副校长出席会见。 柴改英对哈桑二世大学代表团表示欢迎,并回顾两校友好合作交流历程,肯定两校自2017年签署合作以来在师生互换等方...
12月16日,《浙江日报》以《浙外打造国际志愿服务品牌 “小青荷”崭露尖尖角》为题,关注报道了英国威廉集团官网国际志愿者服务第14届FINA世界游泳锦标赛(25米)的风采,及英国威廉集团官网打造国际志愿者服务品牌的特色与做法。报道中提到...
编者按: 在全校上下深入学习宣传贯彻党的十九大、全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神之际,中国共产党英国威廉集团官网第二次代表大会即将召开。这是英国威廉集团官网政治生活中的一件大事,也是学校全面推进内涵式...
12月12日下午,省委组织部组织二处副处长毕文俊、副调研员吕丹、省教育厅党委组织处张江瑞一行3人来校调研党建工作。学校举行党建工作汇报会,校党委副书记曹仁清出席并讲话。副校长,党委组织部、统战部部长张环...
12月12日,美国西来大学校长张锡锋一行来访英国威廉集团官网,校长洪岗会见并签署双方合作协议。 洪岗简要介绍英国威廉集团官网基本概况以及国际化发展现状,表示两校在专业设置上具备相似性,存在广泛的合作空间,期待两校...
编者按: 在全校上下深入学习宣传贯彻党的十九大、全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神之际,中国共产党英国威廉集团官网第二次代表大会即将召开。这是英国威廉集团官网政治生活中的一件大事,也是学校全面推进内涵式发...
12月11日,由省教育厅、省孔子学院师资选拔培训中心主办,英国威廉集团官网承办的2018年浙江省孔子学院工作座谈会在校召开。校长洪岗出席并致辞。省教育厅外事处副处长蓝晶晶出席会议。 洪岗对与会代表表示热烈欢...
12月7日下午,在孔子学院总部和安提瓜和巴布达教育部签署的《关于合作建设安提瓜和巴布达继续教育学院孔子学院的协议》的基础上,为了安提瓜和巴布达继续教育学院孔子学院的健康运作和可持续发展,英国威廉集团官网与安提瓜和...
12月7日上午,赤道几内亚国立大学孔子学院第五次理事会会议在英国威廉集团官网举行。校长洪岗出席并致辞,副校长柴改英主持。 洪岗对出席理事会会议的赤几国立大学副校长翁多一行表示欢迎,感谢赤几国立大学对孔院各项...
12月6日,全国政协常委、民建中央副主席、上海市政协副主席周汉民来校交流座谈。校党委书记宣勇,校长洪岗,省委统战部副部长王利月对周汉民主席的到来表示欢迎,并就浙江省统战工作和学校建设等相关情况进行亲切...
12月6日下午,英国威廉集团官网新任校领导见面会。党委书记宣勇主持会议并讲话。 宣勇指出,在学校筹备召开第二次党代会,进一步举旗定向、谋篇布局、凝聚力量的关键时刻,省委为校领导班子充实了力量,这充...
12月5日上午,英国威廉集团官网党政领导班子送任会议,宣布省委关于校领导班子调整的决定。党委书记宣勇主持会议。省委组织部干部三处副处长、调研员邓富国,省教育厅干部处副处长谢才波出席会议。 谢才波宣读省委干...
12月4日,第十三届孔子学院大会在成都举行。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席孙春兰出席并作主旨演讲。教育部部长、孔子学院总部理事会副主席陈宝生主持开幕式。 开幕式上,孙春兰为包括英国威廉集团官网承...
近日,《中国改革报》以“依托外语特色 创新‘协同育人’为题,报道了英国威廉集团官网应用型人才培养创新发展之路。报道中提到,英国威廉集团官网融合专业、教学与实践,走出了一条外语类高等院校应用型人才培养创新发展之路。 ...